小学必背的古诗有哪些?
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教科书上都熟练再说别的,切忌贪多嚼不烂。
诚谢相邀。小学生必背的古诗很多。容易上口的有:鹅鹅鹅,曲项向天歌…春眠不觉晓…白日依山尽…松下问童子…清明时节雨纷纷…千里黄云白日曛…等等等等。
小学生需要背诵多少古诗?你觉得有必要吗?
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小学生现在一二年级规定,课本以外每年40首,三至六年级每年60首,加上课本上的75首,至少要会395首。 背诗还是有必要的,不要到成年后再追悔莫极。我有个朋友,小学文化程度,做销售的,有一次要签个千万级的大订单。到酒店吃饭,席间大家都在吟诗作赋,他干瞪眼,听不懂,当时只想找个地缝儿钻下去。回家后,痛定思痛,买了两面墙的书,天天晚上不睡觉背唐宋八大家的作品。 学习古诗,弘扬中华传统文化,年幼的时候可能感觉不到有什么用,切不可目光短浅,等觉得有用时再学就迟了!!! 有一位粉丝给我留言:“被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。”另一位粉丝留言:“”背古诗也好,学习也罢,肯定是辛苦的,但是它能带你到想去的地方!千万别在踏入社会后,才遗憾“书到用时方恨少”,千万别在遭遇教训时,才喟叹“白首方悔读书迟”[撇嘴]”与大家共勉!!!
新课标要求学生在小学阶段(1-6年级),需要背诵75篇古诗文,其中近体诗63首(绝句60首,律诗3首)。
三分古诗七分吟,小学教材所选的古诗文在韵律、意境、文字和情思上皆为奇文佳作,小学生背诵古诗文有5大好处。
1.增强学生记忆力
6—13岁是学生记忆力超群的时候,随着学生年龄的增长,记忆力逐渐呈下降趋势。到了13岁以后,学生主要以理解能力为主。因此小学生应将最强记忆力来学习国学经典文化,与古代先贤对话交流,领略中华传统文化的博大精深和源远流长。
2.培养学生的人格修养
学了“莫等闲,白了少年头,空悲切,”后,学生知道要珍惜光阴。“己所不欲,勿施于人”,要学会善于思考,“慈母手中线,游子身上衣”,懂得要孝敬长辈。经过学生反复的背诵和朗诵,学生的道德、品行、气质都会受到潜移默化的影响。
3.提高学生写作能力
汉代杨雄曾说:“能读千赋,则能为之。”巴金先生在十二三岁就能背诵《古文观止》,他在回忆散文创作时,就已经有200多篇文章浮现在他脑海里。《江雪》写出了冬季的寂静和个人的孤独,《九月九日忆山东兄弟》写出了对兄弟的思念和不舍,《游子吟》写出了对母亲的尊敬和怀念。当然还有很多优美的句子,当学生背诵和积累了很多的古诗词,可以将其运用到自己的文章中,所谓读书破万卷,下笔如有神。
4.拓宽学生知识面
叶圣陶在总结自己学习语文的经验时曾说过:“背文章有用,不管懂不懂,先背。语言开始似懂非懂,以后就慢慢懂了。”
古诗文上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集均有涉及。从文体角度来看,除楹联和汉代大赋外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典,拓展了学生的知识面,增强学生自信心。
5.增强民族文化的认同感
经研究表明,73.1%的家长和86.7%的老师认为古诗文背诵对弘扬传统文化具有重要作用。从小让学生遨游在中华经典文学作品中,既可以提升学生的文学修养,又可以增强学生的民族认同感。
背诵古诗文,会净化学生的心灵,陶冶学生情操,引导学生追求真善美的人生,形成健全的人格。
小学一二年级必背的古诗有哪些?
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不知道为什么这个题会出现在游戏的分类下,但是还是要认真的答一下。
对于小学一二年级来说,主要任务是培养孩子的语言习惯以及简单的字词积累,其实古诗词的含义并不适合让低年级的小朋友理解,但是古诗文是贯彻在整个语文教育中的重要一部分,小升初、中考、高考,古文的比例也在提升,所以在低年级培养孩子的古文基础还是很重要的。
但是由于低年级的小朋友还不能完全理解故事中蕴含的人文思想,所以一般建议选择描写景色的古诗最好,五言绝句或者简单的七言绝句,配以简单易懂的图画,将古诗词描写的景色都提现在画上,更容易孩子记忆和理解。
像:
人教版小学一年级必背古诗词就可以参考
一去二三里
一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。
咏鹅 骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。
在孩子理解时注意,古诗词有一部分是描写当时的历史人物和政治背景的,先不要强迫孩子去死记硬背,没有意义。
小学生背诵什么内容收益最高?
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小学生提前多背诵语文知识收益是最高的。
“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授曾透露:
未来语文高考要实现15%的孩子,连试卷都做不完!
从实际经验来看,语文学习是一个长期积累的过程,考试前突击,效果不大。
所以在小学阶段就要多背诵语文知识,提前打好基础,是非常划算,也是非常必要的。
我的孩子也快要上小学了,所以我也有意搜集了一些资料,为孩子将来做好准备。这里分享给大家,一起讨论学习。
成语
成语应用的范围非常广泛,我们平常说话行文,都要用到,多背成语可以极大的提高我们的文采。
对于考试更不用说了,成语是必考的。
这里我推荐的是卢延光绘的《中国成语故事》,全书共收集成语500余条,有图片,有故事,有出处,有讲解。
这种连环画的形式,不枯燥,容易让孩子产生兴趣,你可以和孩子一起看,一起读,潜移默化中就让孩子记住了。
除此之外,我还愿意和孩子玩成语接龙,通过这样的“小测试”,让孩子可以牢牢记住。
然后再准备一本成语词典,遇到问题,及时的精准定位、查缺补漏。
古诗词
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,诗词在我们的文学中有独特的地位,几乎每个人小时候都背过几首古诗词。这两年的出现的《中国诗词大会》等节目,更是挂起了一股诗词热潮。
对于考试的意义不言而喻,作文肯定也是要引两句诗词的。也是非常重要的文学素养。
这里我建议按照由易到难的顺序进行学习。
初阶版:我推荐孩子背诵人民教育出版社最新推出的《小学生必备古诗词112首》图书,本书配合统编语文教材的,有诗也有词。
这是人教版配合教材编的,绝对权威,可以作为入门。
进阶版:我推荐蘅塘退士的《唐诗三百首》,这本太经典了,我小侯就看的这本。还有《宋词三百首》以及《乐府诗集》的名篇。
背完这这些,高考是肯定没有问题的了。
如果学有余力,也有兴趣,还可以看看《李太白集》,《杜工部集》这两部。
背古诗是一个长期的过程。可以先给孩子读,让孩子听,再和孩子一起读,一起背,最后能让孩子分析、鉴赏,循序渐进。
文言文
文言文是一个重点,也是一个难点。因为是古代语言,我们平常接触机会少,所以更要花功夫来背诵。
这里我推荐三类书:《古文观止》、先秦经典、《史记》。
1、《古文观止》
《古文观止》是绕不开的名篇选集,是一本经过几百年检验后流传下来的经典,必须背诵。
要是记忆里强,可以把古文观止都背下来,若是觉得负担太重,我选了一些名篇可以参考。
曹刿论战,烛之武退秦师,邹忌讽齐王纳谏,触詟说赵太后,谏逐客书(康有为誉为千古第一奇文),报任安书,过秦论,前出师表,后出师表,陈情表,兰亭集序,归去来辞,滕王阁序,春夜宴桃李园序, 陋室铭,阿房宫赋杂,杂说四(韩愈),师说,捕蛇者说,岳阳楼记,醉翁亭记,留侯论,石钟山记,前赤壁赋,后赤壁赋,六国论,读孟尝君传。
这些都是经典中的经典,都要背下来,不仅文言文的题要用到,对于作文也是有益处的。
2、《论语》、《老子》、《庄子》中的名句。
这些都是国学经典,重要性不言而喻,不仅是考试,对于我们提高文化素养,深入理解中华文化也是有帮助的。
3、《史记》
提到这本书,是因为鲁迅先生说过《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
这部书还是史学名著,既可以学历史,又可以学文言文,一举两得。
如果感觉太多,可以先背《古文观止》里的选篇。
最后要准备好一部古代汉语词典,遇到问题及时查词典。
这些书,可以每天背一篇,熟能生巧,日积月累,到时文言文的题肯定不在话下。
白话诗歌、现代白话文、散文、一些获奖作文、中外名言警句、名人演讲等。
这些也是非常重要的背诵资料,因为阅读理解有现代文,作文考试基本也是写现代文,所以肯定是也背自现代文的。
限于篇幅,我就不在展开了,感兴趣的可以关注我,我后续会慢慢的更新补齐。
这里就只提毛主席的文章。《毛选》就是一本很好的学习背诵素材。单是“老三篇”就非常经典,值得我们背诵,我也是经常诵读,感觉对写作帮助很大。
写在最后:
这些素材资料,是我的一个初步的整理,后面我还会调整、更新、补充、汇总。喜欢的的话可以持续的关注我。
也希望您能够关注、点赞,评论我,您的鼓励是我后面为大家提供更好内容的最大动力!
小学需要背七十首古诗,你能背几首?
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五十多岁了,但小时候小学里的一些课文、古诗都还记得,如巜寻隐者不遇:李白》《题李凝幽居:贾岛》。课文巜我们学校在小山脚下》巜陈秉正的手》等等。
小时候忘了
以上就是小编关于【小学必背古诗75首全文】的分享,希望对你有用。