知豆号网友提问：
因新冠疫情，中小学生在线接受网上授课，你怎么看？
优质回答：
作为一名教育工作者，我觉得这是不幸中的万幸，我们要感谢这个伟大的时代。
疫情的发生是不可抗拒的，学生在家也是必不可免的，但网课及时弥补了师生的教学互动。
虽然网课很早就有了，但是社会对此一直不太友好，不太信任它。因此网课的发展也是一波三折，不太顺利。也许网课有各种各样的缺点，但目前它是最好的选择。
辩证的看，其实任何课程模式都有优点和缺点，网课也是这样的。目前网课最大的优点是可以看回放。学生可以看当时听不懂的知识点，直至弄懂；老师也反复看，进行教学反思，进而提高水平。若未来网课成为主流的授课模式，而这次事件则是一个很好的起点。
其实，我们通过这次疫情，我们好多老师都经历了一次互联网的洗礼，认识了互联网的便捷，并学到了更多的网络技术。
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面对疫情，中小学生线上学习也是无奈之举，更何况今年的升学考试的时间不会修改吧！
从另个层面来讲，这也是对孩子们自律性的考验！
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网络授课是在特殊时期有效解决学习问题的方法，因为要减少人与人之间的接触，自然满足不了开学的要求，但是又不能让时间白白的流失，毕竟有主动学习意识的学生还是少数，所以网络授课还是能够解决当前的问题的。
为了使网络授课不要流于形式，需要做到以下几点：
一、老师需要更加明确每堂课的教学目标，清晰明了的围绕教学目标来进行知识讲授；
二、由于互动受到限制，老师的授课方法要，多采用案例式教学，提高学生的听课兴趣；
三、一定要留作业，而且还要适当的安排考试，以致能够让学生带着任务去学习。
网课的过程中也需要家长的积极配合，同时要提醒学生们做到劳逸结合，保护视力。
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挺好。
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提倡全民每天学习，疫情阻挡不了人民学习的步伐。疫情期间，学习必须坚持，家长必须督促，老师必须严格要求。在线学习基本靠学生自己的自觉性，可以很好地考查学生自学，接受能力。学习需要自主性，老师在很大程度上只教得了方法，家长的督促也不可能全天候一辈子，只有真正自觉的孩子才能在很大程度上取得成功。
