知豆号网友提问：
你如何看待家庭教育中的隔代教育问题？
优质回答：
当孩子的父母由于工作忙碌或者其他原因而不能在孩子身边时时刻刻照顾他们时，孩子的祖父母、外祖父母便成为了教育第三代的“临时父母”。显然，隔代教育对孩子的影响是很大的。这个影响有好有坏，我们分别来看一下：
优势：
优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。
优势二：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。
优势三：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。
隔代教育中还存在相对不好的影响：
溺爱：多数祖辈家长常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到矫正。
思想观念相对陈旧：有些祖辈家长不顾时代已发生了很大的变化，仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验，缺乏开创性精神和发散性思维的培养。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。
造成孩子与其父母感情有隔阂：祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行。
可能会影响孩子的个性发展：年轻父母不管怎么忙，也要抽时间与孩子在一起。把孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长，是对孩子不负责任的做法。有一项资料显示，中国有60%以上的失足少年与隔代教育有关。有不少问题少年从小都是由祖辈家长带大的。当前在研究青少年网络成瘾综合症时，结论也是在隔代教育和有家庭暴力的家庭中呈高发状态。
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响，愿所有的孩子快乐、健康地成长。
其他网友回答
作为隔代教育产物的我根据自身实际情况来回答一下这个问题。
本人生于97年12月，今年二十三，东莞某民办三本院校本科毕业。小时候父母由于要赚钱养家在我小学二年级的时候外出务工，至此我便一直跟着爷爷奶奶在老家学习和生活。我的爷爷是一名退休的小学老师，从我上小学开始学校那些老师就都认识我，也对我特别关照。那个时候爷爷比较溺爱我。下雨了及时送伞到学校，给我带好干的鞋子更换。平时每天给我留好零花钱买零食，天天都要问我在学校过的怎么样，有没有被人欺负。就这样我养成了一种比较温和也可以说是有点懦弱的性格。以下是我总结自己所接受隔代教育后的一些利和弊。
先来说说利：1、性格上处事上都比较独立，由于父母不在身边，我也会感觉自己比同龄的少年会更加成熟一点，在做事情时首先思考的是从自己家里情况出发。例如小学时有春游活动，每个人要交两百块才能参加，如果觉得太贵我会自己拿主意放弃这个机会，也不会跟家里人说。个人感觉是独立性强，但是可能也会有人说这个是弊端，自我性太强。
2、生存能力较强，我住过叔叔家，住过姑妈家，也住宿过初中，高中，包括大学在东莞读书，无论切换到哪一个环境我都能做到较快得让自己去适应环境，自己一个人也能生活得很好。
3、良好的节约意识和理财意识，手上始终会预留备用生活费，不让自己月光。由于自己经常在老家身边没有父母，从小我就会节约着花钱，尽量减少冲动消费，让自己手头留一些钱。在上大学之后我会通过兼职去攒钱，留着备用。
再来说说不利的几个方面：1、我个人认为自己最大的缺点就是缺乏自信。从小到大我都是一个非常缺乏自信的人，做什么事情能不出头绝对不会去出头，总是默默做自己的事情。我从来不会去表现自己，导致最后甚至会显得有些孤僻。这方面一个是影响到我的交友甚至影响到大学出来工作。
2、做事情总是优柔寡断，总是想得太多顾虑太多，我在做事情之前总是会想非常多的东西，在实际去行动的时候又退却，总是想得多做得少。
3、在学习上，我总是花大量的时间去做一些无用功的事情，总是不想去接触新的东西而是想一直接触自己熟悉的事情，缺乏创新和提问的意识，我总是习惯于被动接受灌输。在高中时因为接受被动灌输不去思考导致一直提不上成绩。到了大学需要自己思考的地方更多之后，也跟不上同龄人的思维。
4、在生活上缺乏乐趣，很难找到自己的兴趣点，有时候会觉得自己一无是处，什么都不会。
