知豆号网友提问：
高三生物怎么学？
优质回答：
1. 首先你得理解明白生物课本上的知识点，比如有丝分裂，减数分裂的过程和特点，比如光合作用的过程和叶绿体相关的结构、特点、作用等等。2. 通过做题强化理解，更加深刻体会相关知识，3. 然后也需要花时间去背诵和记忆相关的概念或者定义等等。4.不懂多问老师，把错题都总结在改错本上，没事多复习多看看。加油！
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越到最后冲刺时刻，越不能慌。制定好计划踏实复习是关键。所以每天安排适当的时间背诵和识记是很有必要的。
关注重点、难点、热点
在历届高考中，调节、代谢、生态、遗传都是非选择题命题内容的关键要点，不管形式怎么变化，但是只是框架的主体是不变的。回顾近几年高考生物试题，不论怎么变化，但一般理论依据均源于教材图文和问题。所以冲刺阶段依然要回归教材，不放过教材中的任何一个知识点。我们平时在复习过程中有很多参考资料，但是这些资料再精美也只能起到辅助作用，追重要的内容还是课本，所以同学们在寒假的时候可以把五本书（必修一、必修二、必修三、选修一、选修三）翻出来，每天读一两章的内容。看书的目的在于对基础知识的理解，不需要死记硬背。看完之后不要再次将课本束之高阁，在春季复习的时候还要将课本拿出来多看、勤看。尤其是关于遗传规律的考察，也是以往高考命题的重点和难点。所以在复习过程中，对重点知识应该花费更多的时间来进行复习和加强，可以从往年的高考题找突破口。如果学习起来比较吃力，就要想办法化难为易，设法去突破难点。
比如我们可以让知识点与实际结合起来，例如DNA的空间结构，出示了DNA模型，那么很快问题就可以得到解决。其实生物的学习是需要借助模型、标本、表格等等来帮助理解一些抽象的知识的。
热点方面的话大家可以多关注下疫情。相对于生物学科来说，需要关注下社会热点与生命健康以及生态的关系。
归纳总结必不可少
现阶段所有知识点老师都已经授课完毕，现在该做的事情就是把各个模块的知识点联系总结起来，归纳成系统的知识点，理清楚点与线之间的纵横关系。扩展成适合自己的知识网络，这样方便于后期的记忆与理解。
举个例子，比如“遗传的物质基础”，就可以整理成为：配子→合子→细胞核→染色体→DNA→基因→蛋白质→性状。
提高解题速度和应试技巧
冲刺阶段的学科综合应试训练很有必要。最好能指定计划，比如一周两次。教材的话可以选择高考真题或模拟题；而且做题时不能一味的拖延时间，要在规定的时间内完成自测。做完测试卷以后，要要进行试卷分析以及后期要做好查漏补缺工作。进而不断提高训练成绩。
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刚开始学生物的时候，第一次考试我就没有及格，我当时不是觉的难，而是根本没这个概念，后来我感觉自己学的还是不错的。 1.背。学生物不背肯定是不行的，但是没心没肺的乱背也是没用的。生物习题涵盖了不少的记忆成分，但是在书本的记忆上有所深化，这就要求我们平时在背的时候必须要理解，平时的习题都是书本的深化，高考生物却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。 eg.书上我们背的是光合作用的基本过程，平时的作业题目可能是某一生活中的植物在特定时间下的光合作用的光反应和暗反应是如何发生的，以及详细过程，而高考的试卷中可能就是绿色植物在黑暗条件下给予不同光照会产生怎样的光合作用过程。。 2.听。理科生中和生物最相似的可能就是语文了，但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过，考试起来都能考。生物却不是这样，不听课完全有可能考0分。语文太灵活，灵活到可以按自己平时的理解去答题，生物灵活是在理解记忆的基础上的。这就要求我们上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理这样一类的题目，学习怎样分析生物题目。 eg.书上介绍说细菌有什么样的结构，老师上课介绍了大肠杆菌的结构，试题考你甲硫杆菌你还不会么。 3.做。记忆＋理解＋老师讲解，相信自己再做一些练习就能好好掌握了。 当然生物好几本书的学习不可能简单不用心就轻易学好，还要靠自己去摸索，但是万事读得用心。 ————- 如果我回答对你有帮助，请关注我一下。或有其他问题也可以关注我，给我发私信
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我差不多高二下开始自学的，虽然之前一直在尖子班（也就是别人口中的别人家的孩子所谓底子好）……但是生物虽然是理综的一门其实还是高中生物还是偏文一点点的，很多人也都是靠牢记知识点拿到分的，所以我当时基本就是，吃书，嗯还有就是我自己有单独刷完了几本高中生物全解（记住是整本整本的刷），基本刷题也就是为了记住知识点和运用知识点。结果就是，高考理综生物基本满分啊…我化学非常的渣渣我理综费劲巴拉拿了个215，生物85+，物理也就80+，化学撑死50分吧哈哈哈哈……目前就读于辽宁师范大学，生命科学学院，生物科学（师范）专业，其实主要还是热爱叭，目前还是非常喜欢，因为做喜欢的事真的觉得不辛苦，也觉得吃的苦都会发光。加油吧高三是很值得努力的一年，也是很值得纪念的一年。给小可爱笔芯哦～加油加油别放弃～
