知豆号网友提问：
你们认为初中语数外物这四科哪科比较难？为什么？
优质回答：
初中语数外物四科，根据平时所见所闻和实际遇到的学生学习状况，学生感觉到最难的的课程为数学学科。
数学学科之所以感觉到难，学生主要是从初一年级没有打好基础，对于代数观点从初一年级开始确立，和小学阶段的学习思维逻辑不同，部分学生从初一的数理基础学生就懵懂难懂，加之学习方法和归纳总结能力不强，对于课程的适应性和探究技巧不明确，对数学教材的理解和训练识记不扎实，致使数学学科知识体系掌握不牢靠，致使最后数学学科学习能力差。基本上大多数学生都遇到数学学科学习瓶颈期，只要探究方法不正确，很难在短期内提升成绩。
语文和英语学科知识体系的基础从小学阶段开始就逐步推进，初一年级开设的语文、英语学科基本上都是有一定的基础学习能力，而且从小学开始家长就对于孩子的英语和语文学科学习过程中的知识体系积累以及学习过程中的环节比较重视，小学阶段的重复性的作业量和循环往复式的学习方法为学生奠定了一定的学习基础，只要学生根据科任教师的课堂互动学习，完全可以将这两门学科学会学好。
至于物理学科，从初二年级开设，但初二年级教材内容体系基本上涉及到的是“自然科学”，只有一章“恒定电流”基础知识，体系形成为串并联电路初步规律，进入初三之后才涉及大量力学等相关初步知识体系。学生只要熟读教材内容，教师加以归纳总结，学生根据科任教师的课堂讲授，进行全面细化考点知识，进行全面的知识体系拓展，完全可以学好弄通，班级整体分数比较高。
因此，问题中描述的语文、数学、英语、物理四科中，数学学科对于初中生来说最难，主要是因为初次接受数学学科的数理分析和基本方法，从心理上感觉到比较难，而且部分家长在孩子学习过程中不能够给予孩子有效的指导作用，部分学习能力和探究能力欠缺的孩子学习过程中比较吃力。
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因人而异，每个人的大脑开发不同经历性格不同，擅长的就不同。传统的气质类型共有四种，即：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。粘液质的行为表现:粘液质的人在面临压力时，不但不会主动应对，反而容易采取回避。压力越大，他们越容易通过各种消极形式来放松自己，比如玩游戏聊天等等。粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口。比如如果两门课AB要考，B在A后面一天考，粘液质的人有时候会在A考前一天一直复习A，而到了迫不得已的时候，才急匆匆去复习B。
适合的职业
粘液质
粘液质适合的职业：外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。
多血质
多血质是人的气质类型之一。多血质的人表现出这样的特点：容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。这种人适宜于做要求反应迅速而灵活的工作。
中文名
多血质
定义
人的气质类型之一
定义
根据公元前5世纪古希腊医生希波克拉底的看法，人体内有4种体液（即血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁），每种体液所占比例的不同决定了人的气质差异，其中血液占优势的人就属于多血质。
神经特点
感受性高；耐受性高；不随意反应性强；可塑性高；情绪兴奋性高；反应速度快而灵活。
心理特点
活泼好动，善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。
典型表现
多血质
多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。
合适职业
心理咨询师、导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等等。
胆汁质又称不可遏止型或战斗型。胆汁质的气质特征是外向性、行动性和直觉性。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程，情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；在语言上，表情上，姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现。这种人的工作特点带有明显的周期性，埋头于事业，也准备去克服通向目标的重重困难和障碍，胆汁质人一旦就业，往往对本职工作不那么专注，喜欢跳槽，经常更换工作单位，渴望成为自由职业者。这种气质反映在音乐风格中，多有慷慨激昂的激情，有崇高的英雄主义情绪，有突发的强音迸发出强烈的感情。这类型的人的不足是缺乏自制性、粗暴和急躁、易生气、易激动，因此在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养不够再。
适合职业
胆汁质
胆汁质的人较适合做反应迅速、动作有力、应急性强、危险性较大、难度较高而费力的工作。他们大都可能成为出色的导游员、勘探工作者、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待员等。
抑郁质人有思考力、协调性，因此在会计、一般事务等方面适应性也比较强。在经理关系方面，他们适合承担事务、记账、资金事务等工作。在总务关系方面，他们适合处理股份和法律事务的文书科、后勤等的总务科工作。在人事劳务关系方面，适合承担组织管理和工资管理、教育训练、工作和雇主问题等方面工作。
抑郁质适合的职业：校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家等。
其他网友回答
这个可没可比性，科目不同，可环环相连。又都是基础课，那科学不好都会影响未来发展。
其他网友回答
对我来说无论在哪个学习阶段，英语都是最难的。，初中时期英语考试大概还能在六七十分之间徘徊，到了高中几乎从未及格过，，至于平时因为默不出英语单词，，背不出英语课文，婴儿被老师拎到教室外罚站或喊去办公室训话，那更是家常便饭，英语就是我的梦魇。
