网友提问:
2019江苏公务员考试申论如何提升归纳概括能力?
优质回答:
感谢邀请!要想提升申论的归纳概括能力,有以下几个办法:
第一,练习找点。
俗话说,实践出真知,只有大量的练习才能,才能出成效。练什么呢?首先要找点。自己做题时,根据题目,把材料中的要点找出来,然后和参考答案对一对,看看有没有遗漏,如果大致差不多,说明找点是没问题的。
第二,作好归纳。
所谓归纳,是指归拢并使有条理(多用于抽象事物),也指一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理。因此,我们要把找到的要点按照一定的逻辑进行分类。多看参考答案,看看人家是怎么归类的。
第三,多作总结。
每做一题,都要把自己通过这道题学到了什么,进行笔记。然后隔一段时间,进行复习。这样,所有的经验和教训,才能真正被自己牢记,才有效果。
综上,只需要按照以上几步,申论的归纳概括能力,肯定能有长足的进步。
2019年江苏公务员考试只剩最后几天的时间了,要抓紧进行最后的冲刺,祝你好运哦!
其他网友回答
你好,申论一点通为你回答。
归纳概括题按照作答要素,主要可以分为概括问题、原因、影响、对策几种,但随着考题不断创新,2017年国考省部级试卷中也还出现了“概括功能”这一新颖的问法。
一、概括问题
阅读技巧:
1、寻找消极词汇:窘境、危机、负担;不科学、不合理、不到位、不均衡、不完善、不健全、不足;缺乏、缺少、流失;少、低、差、弱、陈旧、单一…等。
2、注意数据型材料。数据型材料需要结合上下文、语境推测出其想要表达的内容,例如:
耕地只剩500公顷。(从“只”字可看出这里想要表达的是“耕地减少、耕地面积不足)
答案来源:摘抄和归纳概括为主,少部分内容需要分析推理。
1、直接摘抄:有负面的词汇出现的关键词直接摘抄;
2、归纳概括:一些数据的对比说明,可以总结成数量少、比重低、比例失衡、利用率低等规范表述。
3、分析推理:词句在材料中出现,但是和答案的相关度不高,需要倒推。
(1)对策推问题:“应该建立…机制,同时严格执行…的准入标准”,可以推出现在的问题:XX机制缺失,XX准入标准执行不严。
(2)正面案例推问题:“我们对于语言,要有…之情”,可以反推出:缺乏XXX之情。
注意:分析推理的重要性不如直接摘抄和归纳概括的,在字数还有空间的情况下写,确保全面性。
二、概括原因
如果是概括坏事的原因,那么造成它的原因依然是不好的事,也同样是个问题,所以可直接按照概括问题来作答。而对于一般事件的原因:
阅读技巧:
寻找标志性词句:因为、所以、那么、导致、造成、引发、促使、使得。
答案来源:言简意赅的词汇直接摘抄;冗长、口语化的内容适当概括。
三、概括影响
阅读技巧:寻找标志性词汇。
1、正面影响:促进了、改善了、增加了、提高了、减轻了、实现了、弘扬了、节约了、保护了、方便了、有利于、倒逼(先发生了问题,逼迫去完善解决)等;
2、负面影响:降低了(不全是负面)、减少了(不全是负面)、破坏了、阻碍了、引发了、加重了、激化了等。
这些词既是找答案的关键词,也是组织答案常用的词。
答案来源:
1、言简意赅的词汇直接摘抄;冗长、口语化的内容适当概括。
2、从问题推导出意义。解决了问题就是积极意义(如:有利于解决XXX的问题、提高了XX的速度等)。
四、概括对策
阅读技巧:只要落在“做/干”上,就是对策,未必是解决问题的做法。是动词就有可能是对策。
答案来源:
1、直接摘抄:出现常见的对策标志性动词,往往会有得分点。如:推进、推建立、健全、统筹、转变、创建、加强、促进、巩固、完善、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置…
2、经验借鉴:其他地区或国家的成功经验可以拿来做借鉴。
概括问题、原因、影响、对策阅读材料时的关注点区别较大、答案的来源也不尽相同,大家需要细致学习、掌握他们的阅读技巧和答案来源,才能在考场上抄的有艺术抄的有美感,抄的快!准!狠!)
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