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马上就是教师节啦,来说说让你最难忘的教师节吧?
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1985年的教师节,可以说是我最难忘的,这么多年过去了,一直还记着当时的情景。
那时候我在读初三,记得刚刚开学没有几天,学校组织全校师生在礼堂开会,说是庆祝第一个教师节。
别的印象不是太深,印象最深的,是我们的化学老师,作为教师代表发言。老太太是保定人,来唐山30多年了,个子不高,教课很认真,平时对我们也挺严厉的。记得当时贺老师神采飞扬,像个孩子一样,代表全体教师发表了热情洋溢的讲话,情绪很激动,满面红光的,跟平时判若两人。
这么多年过去了,就这个场景,印象深刻。我在想,贺老师那个年代的人,酸甜苦辣都经历了,在即将退休前夕,还能赶上庆祝教师节,心情如此激动,也就可以理解了。
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说句实话,自己都忘记教师节了,印象中的教师节,年年都差不多,先是领导召开师德师风大会,告诉老师哪些事情不能做,接着走访几个名师和退休老教师,然后学校领导再次强调师德师风,老师不放假的,学生出好板报来,板报内容是热烈祝贺第几个教师节或者老师您辛苦了,记得年年都是这样度过的。
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我最难忘的是九四年那个教师节,因为我被领导通知你不教书了,你民办教师被取消回家务农了,上面派公办教师来了,不能过教师节了,这最难忘(在前干了十六年)。
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谢谢邀请!
提问:马上就是教室节啦,来说说让你最难忘的教师节吧?
我们国家把每年的公历9月10号定为 教师节!顾名思义就是老师们的节日,不管他/她是在职还是已经退休。
可我有点不明白哈,即是专门为老师定的节日,那为何9月10日这天又不给老师放假呢,还是要在教室里按课程表正常给学生们上课,我觉得一点都不公平。
我虽不是老师,但我还是要为我国所有的老师们表个态,说句公道话。我微小的声音虽如同大海里的一颗水珠被淹没在浪潮中。我不管别人有没有听到我的声音,采纳我的建议,至少我努力发言过,说出了深藏已久的心里话。
记得有一年的教师节,我不光忘记了给孩子的老师准备礼物,甚至连钱也忘记给孩子让他自己买礼物送给老师。到晚上回家看了电视里有播放表彰教师的新闻,才猛然发觉自己今天糊涂,最重要的事情竟然把它忘记了。我马上对孩子说:对不起!妈妈不是故意为之,而是真的因为事情太多忘记了。想不到孩子那时却说:我拿了我的零花钱买了礼物送给了老师,等您记起来,教师节早都过去了。听了孩子的话,我当时不知说些什么才好!
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从教三十年,说起最难忘的教师节,还真的没有什么难忘的事情,如果说难忘的从教故事倒是不少。
记得那时2000年教师节前夕,我送的是初中毕业班。当时,有个学生,直到现在印象很深刻。留着长发,眉宇间很倔强。从小跟着奶奶爷爷生活,被两位老人溺爱的不成样子,反正是不学习,整天和几个都不学习的同学一起闹混。我接了这个班之后,抓的很紧,对这个同学也是特别“关照”。对他我实行跟踪方法,上课那是必定检查他,其他老师的课我也是随时查看。不让他有丝毫的空闲。晚上,那时住校,从下晚自习开始,我就跟踪他,直到接近夜里十二点,我才离开。
但是,由于这孩子基础和学习习惯真的是太差,所以成绩进步很慢,整个初二下来,成绩没有提高,但是学习的态度有了较大的转变。进入初三毕业班,他开始认识到学习的重要性,也深刻地感觉老师对他 的关心和关爱。
于是, 在教师节前夕,在办公室,我和他的一次谈心时,突然,跪在地上,满脸通红,嗫嚅出几句让我这辈子永远都不会忘记的话:“老师,我没有什么报答你的,教师节了,我给你磕几个头吧”,说完,“咚咚咚”地磕起头来。当时我也懵了,反应过来,赶紧拉他起来 。
现在想来,作为教师,对孩子的细微的关爱,孩子都能感受到,只不过他们没有机会表达而已。作为教师,对学生的爱,应该像阳光一样,洒遍每一个学生。
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感谢邀请,让我说说有关教师节的事。
走出校园已经很多年,记忆中的教师节就是放假,但感觉那一天是属于教师的日子,也是对他们一直以来,培养国家人才和希望的最好肯定。
或许,那个时候,流行名行片,我们在卡片上写上祝福的话语,然后放在讲台上。
只言片语之间,流露的是那个时代对老师的尊敬与尊重。
但我可以说说那时候的老师,我们对他们的尊重程度,这里也包括了父母。
虽然是题外话,但我想,在教师节到来之际,但说无妨。
那时候,家长们都认为老师是知识分子,上学到小升初、初升中,都是一直这样告诫我们,要听老师的话,要尊重老师,他们是知识分子。
记得在小学三年级的时候,有一位姓贾的老师,授课的时候喜欢拿着一把戒尺,假如哪个学生不听话开小差,亦或是没有完成家庭作业的,背不上课文的,用戒尺朝着犯错的学生手掌狠狠地敲下去,那啪啪声,会让调皮的学生脸上的肌肉一颤一颤的抖动。
痛彻心扉,应该是对戒尺的最初记忆,假如回去同父母言说,被父母责骂是必然的,恨铁不成功,就是我们那个时代的铬印。
那个时候,老师责罚学生,学生的家长永远站在老师的一边。
我相信,到初中到高中,学生对老师都是敬若神明,而家长,也是全力配合老师做好对学生的教育工作。
有的时候,因为成绩原因,老师在课堂点明,但事后到老师的办公室,会好好说教,至少能让人明白,少壮不努力老大徒伤悲。
虽然成绩好成绩差,老师也会有差别对待,但自己能明白,自己有多大的能量,能吃下多大碗的米饭。
惭愧,是我们那个时代成绩差的学生的共识。看到老师,都感觉自惭形秽。
即便过去多少年,对那时的老师还是心存感激,因为遇见
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